济南工程职业技术学院

2024-2025年度艺术教育发展报告

一、加强高水平专业群建设

1.专业课程体系优化。课程体系紧密贴合产业需求，融合编程、图形图像、视频制作、虚拟现实等多领域知识，让学生拥有扎实且多元的知识储备。

2.师资力量逐步增强。“双师型” 教师占比不断提升，积极从企业引进技术骨干担任兼职教师，使教学内容始终与行业前沿接轨。

3.学生竞赛成绩优异。在山东省职业院校技能大赛、全国高校数字艺术作品大赛等赛事中，斩获众多国家级、省级奖项，展现出较强的创新实践能力。在社会服务方面，师生参与数字项目，如《道路安全法解读视频制作》、《建行年会视频制作》等等。同时，专业建设也为相关产业输送了大量高素质人才，推动了数字媒体产业的发展。

二、师生获奖成果

1.2024山东省大学生文化创意设计大赛优秀奖2项。

2.第十届人力资源和社会保障厅优秀科研成果二等奖。

3.山东省第十一届高校青年教师教学比赛二等奖。

4.2024年第二届海峡两岸职业院校技能大赛数字创意设计技能比赛一等奖1项、二等奖1项。

5.第十七届山东省职业院校技能大赛“视觉艺术设计”赛项一等奖。

三、加强产教融合，提升校企合作质量

1.艺术设计系积极加强校企合作，与15家行业领先企业/设计机构建立战略合作关系，共建校企合作基地。

2.企业真实项目进课堂开展讲座2次，课程以真实项目为依托，更加具有针对性和专业性。企业导师、行业专家进课堂，大师讲座提供最专业、最前沿的设计理念。

3.建设高水平“双师型”教师团队，企业技术骨干承担专业课程教学时数占比30%。现有教师队伍更加具有专业性。

4. 23级学生完成1+X数字创意建模高级工程师的培训及考试，获得企业认可的职业资格证书。

四、党建引领

1.“不忘初心、牢记使命”主题教育。组织支部全体党员赴中共济南市委教育工委红色教育展厅进行实地参观，通过沉浸式体验，旨在引导全体党员传承红色基因，筑牢理想信念根基，强化教书育人的责任担当。

2.认真学习贯彻党的二十大精神，积极发挥基层党建政治堡垒作用。艺术设计系开展“习近平总书记与大学生在一起”讲话精神交流会；艺术设计系师生同上开学第一课共筑中华民族共同体意识；艺术设计系师生同上开学第一课共筑中华民族共同体意识等多项活动。

五、认真落实安全管理，创建平安校园、文明校园

1.严格落实安保工作指令，第一时间组织传达学习，制定“安全生产月”活动方案等工作，确保各项要求传达到位。

2.协同开展安全专项活动，积极配合安保处开展各类安全专项活动，包括但不限于消防设施排查、网络安全防护、学生宿舍区域存在安全隐患等问题。

3.定期召开安全会议

每月召开安全专题会议，传达学校安保处工作要求，学习“安全生产月”主题宣传视频，分析安全隐患，部署阶段性任务，确保安全管理工作常态化。

六、加强校企合作，拓展科技成果转化与横向课题研发，提升教科研水平。

2024年以来，艺术设计系共完成横向课题6项，实现社会服务到账金额总计达47.9万元，有效推动了科研成果与产业需求的对接转化。

在课题立项方面，获批山东文化艺术重点课题5项、山东省人才行业服务协会课题4项，并成功立项山东软科学研究会“产教融合研究智库专项”课题1项。进入2025年后，继续推进科研项目申报，新增山东省职工与职业教育重点课题1项。

科研成果方面，获得山东省人社厅优秀科研成果二等奖1项，完成国家发明专利2项，参与编写“21世纪职业教育规划教材”1部，发表专业论文2篇，充分体现了学院教师队伍的科研实力和学术水平。通过持续加强校企联动与科研实践，济南工程职业技术学院在提升教科研能力、促进科技成果转化等方面取得了显著成效，为构建高质量艺术教育体系提供了有力支撑。

七、加强学生管理，管理赋能，立德树人。

艺术设计系学生管理标准化建设工程，标准引领、过程监控、发布预警、全面诊改。

高校立身之本在于立德树人，艺术设计学院工作着力构建“三全育人”工作体系，秉承 “四个服务”工作理念，践行 “四维育人” ：德、范、品、行四个育人路径，实现党团建育人、思政育人、职业育人、文化育人、管理育人、实践育人。

艺术设计学院通过“二课”、“青马工程”、“三结合”管理育人模式等主题教育活动，强理念信仰之德。通过新媒体，利用“艺术有德”弘扬榜样精神，抓正影响力建设。做好管理育人，借助“三新”讲座、主题班会等，加强安全教育，弘扬社会主义核心价值观。结合系部专业特色加强特色品牌项目建设，从团队到个人，打造典型经验方案、理论、工作法案例。通过建设“传统文化+”、“品牌月”等品牌项目，实现品牌培育项目引领，文化育人。积极发挥“艺家人”志愿服务团队实践育人作用，抓实践行动力建设。通过以行促学、以赛促学，强廉洁自律、社会公益、创新创业行之有效，知行合一。